13-07-2026: criminalística de tránsito

No todos los accidentes viales son accidentes 

La criminalística de tránsito determina exactamente qué ocurrió, quién actuó y cómo. A veces, la escena vial es una escena del crimen.

¿Qué analiza la criminalística de tránsito?

Huellas de frenada.

La longitud, dirección y profundidad de las marcas de freno permiten calcular la velocidad previa al impacto con precisión matemática.

Dinámica del impacto.

La deformación de los vehículos, el punto de contacto y la dispersión de fragmentos reconstruyen el ángulo, así como la fuerza del choque.

Evidencias biológicas en vehículo.

La sangre, cabello y tejido en el vehículo determinan quién estaba dónde. Crítico para establecer si hubo homicidio culposo o doloso.

Análisis de cámaras y datos EDR.

La caja negra del vehículo (EDR) registra velocidad, freno y aceleración en los segundos previos al impacto. Es el testigo más objetivo.

Un atropellamiento con fuga puede verse igual que un accidente. La criminalística de tránsito los distingue.

Fuente digital de la información:

https://www.instagram.com/p/DatCriJDGQH/?igsh=czI3ZGFncTdpZ2hp

La frase del día 

"Detrás del portón cualquier perro ladra"

13-07-2026: criminología del trabajo

Criminología del trabajo: los delitos en las empresas 

El delito no ocurre solo en las calles. Una parte muy significativa ocurre dentro de las empresas; y casi nunca se habla de ello.

Estadísticas internacionales señalan que entre el 30% y 40% de las pérdidas en comercios provienen de empleados, no de clientes. Los delitos laborales son unos de los más frecuentes y menos denunciados.

Los tipos de delitos más habituales en las empresas.

— Manipulación de registros: pagos ficticios, proveedores inexistentes, facturas alteradas. Estas acciones ocurren en posiciones con acceso financiero y control reducido.

— Hurto interno: es el más común. Mercancía, dinero o materiales que salen sin registros.

— Espionaje corporativo: hurto de información confidencial, bases de clientes, fórmulas, estrategias comerciales. Toda esa información puede ser completamente digital, de manera que no se necesitaría ningún archivo físico.

— Sabotaje: es el daño intencional que se le hace a sistemas, equipos o reputaciones. Se vincula frecuentemente a conflictos laborales o despidos mal manejados.

¿Por qué no se denuncia? 

Porque muchas empresas prefieren despedir al responsable en silencio antes que exponer sus vulnerabilidades internas o generar publicidad negativa para la empresa.

El costo de ese silencio significa que el agresor no enfrenta consecuencias, la empresa no corrige sus fallas y el patrón seguirá repitiéndose.

Fuente digital de la información:

https://www.instagram.com/p/DatJiw1j7D_/?img_index=5&igsh=MWhmNm82Mnc2bDVwdQ==

La frase del día 

"Detrás del portón cualquier perro ladra"

12-07-2026: diapositivas

Diapositivas para defender la tesis

1.- Portada.

 * Título de la tesis

 * Autor

 * Universidad / Facultad

 * Programa de estudios

 * Asesor

 * Fecha

2.- Índice de contenido.

 * Introducción

 * Marco teórico

 * Metodología

 * Resultados

 * Discusión

 * Conclusiones

 * Recomendaciones

3.- Introducción.

 * Contexto del problema

 * Planteamiento del problema

 * Justificación

 * Objetivos (general y específicos)

 * Hipótesis / Supuestos

 * Alcances y limitaciones

4.- Planteamiento del problema.

 * Descripción detallada

 * Pregunta de investigación

 * Importancia del estudio

5.- Objetivos e hipótesis.

 * Objetivo general:

______________

 * Objetivos específicos:

______________

 * Hipótesis / Supuesto:

______________

6.- Marco teórico.

 * Antecedentes

 * Bases teóricas

 * Conceptos clave

 * Estado del arte

7.- Marco teórico (cont.)

 * Relación lógica del marco teórico con la investigación

8.- Metodología.

 * Enfoque y tipo de investigación

 * Diseño de la investigación

 * Población y muestra

 * Técnicas e instrumentos

 * Procedimiento

 * Análisis de datos

9.- Resultados.

 * Presentación objetiva de los hallazgos

 * Uso de tablas, gráficos, etc.

10.- Análisis de resultados.

 * Interpretación de los resultados

 * Comparación con estudios previos

 * Implicaciones

 * Respuesta a la hipótesis

11.- Discusión.

 * Contrastación de los resultados con el marco teórico

 * Fortalezas y debilidades del estudio

12.- Conclusiones.

 * Resumen de los principales hallazgos

 * Cumplimiento de objetivos

 * Confirmación o rechazo de la hipótesis

 * Aportes de investigación

13.- Recomendaciones.

 * Sugerencias prácticas o líneas futuras de investigación

14.- Referencias bibliográficas.

 * Listado de fuentes citadas en la investigación

15.- Anexos (si aplica)

 * Documentos, instrumentos, datos complementarios, etc.

Fuente digital de la información:

https://www.instagram.com/p/Das82EUKpL5/?igsh=MWcxYmloZ3d3ZXJqYw==

La frase del día 

"Por el hecho que la sociedad lo normalice no significa que sea correcto"

12-07-2026: las ventanas rotas

Si dejas una ventana rota en un edificio y no la reparas, pronto estarán todas rotas. La "Teoría de las Ventanas Rotas" nos enseña que el descuido visible atrae más vandalismo. El orden físico previene el delito.

Fuente digital de la información:

https://www.instagram.com/p/DanP8_nDPLW/?igsh=MTd5a3RxNXBpbW8xZA==

¿Conoces la teoría de las ventanas rotas? 

Se trata de una teoría sobre el contagio de conductas poco cívicas entre la sociedad. Su origen proviene de un experimento que realizó un psicólogo de la Universidad de Standford, Philip Zimbardo, en el año 1969. Ese experimento consistía en abandonar un coche en el Bronx, barrio conflictivo de Nueva York, Estados Unidos. Lo dejó con las placas de la matrícula arrancadas y con las puertas abiertas. ¿Qué ocurrió? Apenas tardaron en robar lo que había en su interior, y finalmente lo destrozaron.

Zimbardo continuó con su experimento, y abandonó otro coche en condiciones similares en un barrio rico de California. Tras varios días, el coche seguía intacto, por lo que al comprobar que seguía sin desperfectos, el psicólogo rompió varias partes de la carrocería y en unas horas consiguió el efecto esperado: lo destrozaron como en el barrio del Bronx.

Este experimento dio lugar a la Teoría de las Ventanas Rotas, realizada por James Q. Wilson y George L. Kelling: si en un edificio aparece una ventana rota y no se arregla rápido, finalmente las demás ventanas terminarán destrozadas. La lectura que deja la ventana rota es: “aquí no hay nadie que cuide esto”.

Fuente digital de la información:

https://www.segurmaniazurekin.eus/vidas-seguras/teoria-de-las-ventanas-rotas-repara-la-ventana-cuanto-antes/

La frase del día 

"Por el hecho que la sociedad lo normalice, no significa que sea correcto"

11-07-2026: mayor impunidad

Delitos de cuello blanco: crímenes con mayor impunidad 

Edwin Sutherland los definió en 1939 como aquellos delitos cometidos por personas de respetabilidad y alto estatus social en el ejercicio de sus ocupaciones.

Casi 90 años después siguen siendo los crímenes con mayor impunidad en el mundo.

¿Por qué casi nunca se castigan los delitos de cuello blanco?

— Porque no dejan evidencias físicas visibles.

— Porque requieren peritos especializados en finanzas o derecho corporativo, que son escasos y caros en los sistemas de justicia.

— Porque los perpetradores tienen recursos para alargar indefinidamente los procesos.

— Porque la víctima es una entidad difusa y abstracta: el Estado.

Los delitos más frecuentes:

— Peculado: uso ilegal de recursos públicos por funcionarios. Es el más frecuente y costoso para la sociedad.

— Fraude fiscal: evasión mediante estructuras artificiales.

— Cohecho: soborno a funcionarios para obtener beneficios indebidos.

— Abuso de confianza: apropiación de recursos confiados legítimamente.

El costo de los delitos de cuello blanco no es abstracto. Ese tipo de delitos causa un impacto traducido en presupuestos que no llegan a hospitales, escuelas, infraestructuras, etc.

Fuente digital de la información:

https://www.instagram.com/p/DaqkvuzjYGe/?img_index=4&igsh=NGNtZGdxZ2thaDVz

La frase del día 

"A quien sigue las abejas no le hace falta miel" | Proverbio

11-07-2026: sociópata, psicópata

Sociópatas vs. Psicópatas: rasgos generalizados 

Sociópatas.

 * Suelen ser impulsivos.

 * Carecen de empatía pero pueden formar vínculos interpersonales con algunas personas.

 * No pasan desapercibidos, suelen ser considerados 'raros'.

 * No suelen planificar lo que hacen.

 * Tienen poca estabilidad emocional.

 * Son irresponsables y les cuesta acatar las normas y leyes.

 * Fueron educados con un estilo de crianza ineficiente.

Psicópatas.

 * Son manipuladores de tiempo completo.

 * Prefieren relacionarse con personas sumisas.

 * No son capaces de empatizar con personas o animales.

 * Son fríos y calculadores.

 * No les importa hacer daño a los demás.

 * No experimentan culpa o miedo.

 * Suelen tener buenos trabajos y ocupar altos mandos.

 * Pasan por personas normales, incluso pueden parecer encantadores.

 * La psicopatía suele tener un origen biológico.

Fuente digital de la información:

https://www.instagram.com/p/DaqQJMWjwzD/?igsh=MXBhYThsb3duYmZk

La frase del día 

"A quien sigue las abejas no le hace falta miel" | Proverbio

11-07-2026: simulacro de justicia

Sentencia No. 388 de fecha 12-JUN-2026 dictada por la Sala de Casación Penal del Tribunal Supremo de Justicia

Ponencia de la Magistrada Doctora CARMEN MARISELA CASTRO GILLY

Un juicio oral y público celebrado bajo la premisa de que solo el Estado (Ministerio Público) puede incorporar sus elementos de cargo, mientras la defensa es despojada de su evidencia exculpatoria mediante el silencio cómplice o negligente del juez de control, no es un juicio: es un simulacro de justicia, una escenificación inquisitiva que repudia los principios del Estado Democrático y Social de Derecho y de Justicia.

Enlace a la Sentencia:

https://historico.tsj.gob.ve/decisiones/scp/junio/356641-388-12626-2026-C26-274.HTML

Palabras clave: Tribunal Supremo de Justicia, TSJ, derecho, justicia, ley, código, sentencia, Constitución.

La frase del día 

"A quien sigue las abejas no le hace falta miel" | Proverbio