12 de enero de 2017

12/01/2017 324 CRBV

La frase del día:
Dicen ser héroes, y en realidad, son unos hipócritas. Primero crean la enfermedad, y luego, crean la cura

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

Gaceta Oficial No. 36.860
30 de diciembre de 1999

Reimpresa por “errores materiales” del ente emisor en la Gaceta Oficial No. 5.453 Extraordinario, de fecha 24 de marzo de 2000.

Enmienda del 15 de febrero de 2009

TÍTULO VII
De la seguridad de la Nación

CAPÍTULO I
Disposiciones generales

Artículo 324. ARMAS DE GUERRA: POSESIÓN, USO Y REGLAMENTACIÓN
Sólo el Estado puede poseer y usar armas de guerra. Todas las que existan, se fabriquen o introduzcan en el país pasarán a ser propiedad de la República sin indemnización ni proceso. La Fuerza Armada Nacional será la institución competente para reglamentar y controlar, de acuerdo con la ley respectiva, la fabricación, importación, exportación, almacenamiento, tránsito, registro, control, inspección, comercio, posesión y uso de otras armas, municiones y explosivos.

La frase del día:
Dicen ser héroes, y en realidad, son unos hipócritas. Primero crean la enfermedad, y luego, crean la cura

12/01/2017 Lógica [44]

La frase del día:
Dicen ser héroes, y en realidad, son unos hipócritas. Primero crean la enfermedad, y luego, crean la cura

Guía de Lógica y Lenguaje / Lógica Jurídica

Bibliografía: Curso General de Lógica Jurídica. Dr. Armando Martínez Peñuela. Sexta edición. Editorial Buchivacoa. 1996

Facultad: Derecho
Semestre: / Pregrado

Jorge Leonardo Salazar Rangel

Tema # 1 La Lógica

La Lógica: Es la ciencia que se encarga del estudio del conocimiento a través de los pensamientos de forma razonada; y se dice que la Lógica viene o nace en Grecia, y la misma viene de la palabra “LOGOS” que significa verdad. Su creador fue Aristóteles. (La Lógica se origina por el pensamiento).

Se puede decir que la Lógica es un instrumento para el discernimiento de la verdad.

Objeto de la Lógica

El objeto de la Lógica son los pensamientos. Las estructuras del pensamiento expresado por medio del lenguaje en: términos, proposiciones y argumentaciones.

Busca la sistematización del pensamiento.

La División de la Lógica

Se divide en Lógica Formal y Lógica Material:

1) Lógica Formal: Estudia el aspecto formal del pensamiento, sin ningún interés por los contenidos. Es el estudio de los razonamientos correctos desarrollándose de una manera formal y esquematizada.

2) Lógica Material: Estudia las condiciones materiales del pensamiento, es decir, el papel que los contenidos desempeñan en el orden de la validez de los juicios y de los razonamientos.

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12/01/2017 Procesal Penal [32]

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N° de Expediente: C12-308 N° de Sentencia: 095
Tema: Inmotivación
Materia: Derecho Procesal Penal
Asunto: Inmotivación del fallo. Importancia de la motivación
Viernes, 05 de abril de 2013

...existirá inmotivación en los fallos pronunciados por las Cortes de Apelaciones, cuando recibidas las alegaciones que aporten los recurrentes, no se cumpliera con la obligación de revisar el fallo impugnado con sujeción a todos los elementos probatorios, decidiendo con prescindencia de éstos o apreciándolos sesgadamente.

De igual forma, las Cortes de Apelaciones están obligadas a conceder la respectiva respuesta a cada una de las denuncias formuladas, así parezcan obvias o irrelevantes, pues constituye una labor edificante, orientadora, propia de un tribunal que conoce y aplica el derecho.

Este proceso no es automático para las Cortes de Apelaciones, es por el contrario un proceso metódico, profundo, compenetrado con los esquemas comparativos de la argumentación jurídica, en correspondencia con la motivación judicial efectuada por el juez o jueza de primera instancia, labor que ha de ser plasmada con ayuda de los operadores de justicia bajo un sentido riguroso y sobre la base de las actas procesales.

Tan importante es la motivación de los fallos, que su inexistencia acarrea una grave pérdida para el sistema de administración de justicia, originando un daño incalculable, por cuanto en la actividad jurisdiccional las partes tienen el derecho de conocer las razones sustanciales por las cuales la representación judicial expide una opinión jurídica.

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12/01/2017 Procesal Penal [31]

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N° de Expediente: C13-337 N° de Sentencia: 086
Tema: Inmotivación
Materia: Derecho Procesal Penal
Asunto: Inmotivación
Martes, 25 de marzo de 2014

...el vicio de inmotivación no puede servir para que la Sala de Casación Penal admita cualquier planteamiento no fundado o referido de manera escueta, salvo que de la denuncia se lograse desprender el vicio que se pretende denunciar. Por ello, siempre que se denuncie la inmotivación, el recurrente deberá especificar en qué consistió el vicio para que la Sala pueda llegar a considerar la posibilidad de revisar el fallo recurrido y lo denunciado en casación.

N° de Expediente: C12-321 N° de Sentencia: 289
Tema: Inmotivación
Materia: Derecho Procesal Penal
Asunto: La falta de motivación no se verifica con la simple discrepancia de las partes sobre el argumento del órgano jurisdiccional
Martes, 06 de agosto de 2013

...el vicio de falta de motivación no se verifica con la simple discrepancia de las partes sobre el argumento del órgano jurisdiccional, siendo además necesario que el fundamento de su decisión no resuelva de forma lógica, coherente y razonada lo denunciado en el recurso.

Dejando claro a su vez que la motivación no amerita ser extensa, sino que sea suficiente y se baste a sí misma, esto es que no deje lugar a dudas en cuanto a las razones del juzgamiento.

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12/01/2017 Evidencias. Indicios [5]

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CLASIFICACIÓN DE LOS INDICIOS Y EVIDENCIAS

Por la forma de ser producidas se clasifican en intencionales, las cuales se colocan con el objeto de crear confusión o distorsionar el hecho; accidentales, provocadas independientemente de la voluntad del hombre o como resultado del intercambio de evidencias entre la víctima y el victimario, o de éstos con el lugar del hecho.

Bibliografía:
MANUAL DE CIENCIAS FORENSES Y CRIMINALÍSTICA. Ángel Gutiérrez Chávez. Editorial Trillas. México. p. 52.

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12/01/2017 CRBV [6]

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ESTRUCTURA de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

Gaceta Oficial No. 36.860
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Enmienda del 15 de febrero de 2009

TÍTULO VII
De la seguridad de la Nación

Capítulo I
Disposiciones generales

Capítulo II
De los principios de seguridad de la Nación

Capítulo III
De la Fuerza Armada Nacional

Capítulo IV
De los órganos de seguridad ciudadana

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12/01/2017 Lógica [43]

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Guía de Lógica y Lenguaje / Lógica Jurídica

Bibliografía: Curso General de Lógica Jurídica. Dr. Armando Martínez Peñuela. Sexta edición. Editorial Buchivacoa. 1996

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Semestre: / Pregrado

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Tema # 3 El Lenguaje

El Dialecto: Es una variedad lingüística que inicial y básicamente representa orígenes geográficos divergentes (desiguales). Es una lengua la cual se identifica, ya sea de manera léxica (el vocabulario) o gramaticalmente.

También se ha dicho que el Dialecto es una lengua en formación que no ha llegado a estandarizarse, a ser codificada, a la cual le falta una gramática y una literatura. 

Para Menéndez Pidal, los dialectos son variaciones semánticas del lenguaje cuando han adquirido cierto grado diferenciado.

Para Amado Alonso, los dialectos son formas rezagadas del idioma y del alcance regional.

Acento: Es la entonación especial que caracteriza y distingue a las personas de un determinado idioma.

Por el acento, o modo de pronunciar el castellano, se distingue ya sea a un venezolano de un mexicano, a un argentino de un chileno.

Incluso dentro del territorio de la República, por el acento se puede distinguir o diferenciar, a un caraqueño: de un andino, margariteño, oriental, zuliano o llanero.

En conclusión, el acento o entonación, es ese modo peculiar de hablar de una ya sea región, aldea, pueblo o caserío.

Jerga: Es esa variedad lingüística, un nivel de la lengua determinada, por circunstancias culturales, sociales y profesionales.

Es ese vocabulario, el cual se emplea en los distintos sectores profesionales vinculados con sus actividades específicas, como, por ejemplo: en el campo del Derecho, tenemos; demanda, exhorto, litigantes, indemnización, entre otros.

Argot: Es la variante lingüística, característico de un determinado grupo humano o forma de vida; surge con un conjunto de modalidades y rasgos típicos que la distinguen de la expresión propia de otros grupos humanos y lugares, que revela el grado de cultura de sus usuarios.

Ni la Jerga ni el Argot, están sometidos a la censura gramatical.

Su expresión oral, espontánea y sencilla, llega a convertirse, en habitual y rutinaria.

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12/01/2017 Lógica [42]

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Guía de Lógica y Lenguaje / Lógica Jurídica

Bibliografía: Curso General de Lógica Jurídica. Dr. Armando Martínez Peñuela. Sexta edición. Editorial Buchivacoa. 1996

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Tema # 3 El Lenguaje

Concepto de Lengua o Idioma: Cuando hablamos de Lengua o Idioma nos referimos a un instrumento de relación social; es un sistema integrado por una totalidad de signos y símbolos interrelacionados de que se vale una comunidad, ya sea pueblo o nación, para entenderse.

En cada lengua se pueden distinguir 2 planos:

1) El de la expresión: Es aquel el cual se manifiesta de diversas maneras.

2) El de contenido: Es aquel el cual viene organizado por su significación y relaciones.

Por último, en relación con la Lengua o Idioma, se dice que:

a) La lengua es un sistema de sistemas fonológico, lo cual es referido a los fonemas (vocales y consonantes).          
                                             
b) La lengua es un sistema de sistemas morfológico, lo cual es referido a los accidentes (género y número). 

c) La lengua es un sistema de sistemas sintáctico, lo cual es referido a las relaciones de signos. 

Desde el punto de vista semántico tenemos que las palabras connotativas señalan objetos y sus particularidades; y las palabras no connotativas señalan nombres sin caracterizar los objetos.

El Habla: Como ya sabemos, el Idioma es ese conjunto de signos que la comunidad utiliza para entenderse: el Habla viene a ser, el uso particular que cada individuo hace de esos signos, es decir, es esa manera de expresarse que tiene cada persona como acto individual.

Es muy importante tener en cuenta, que en cada comunicación se tiene presente:

Un sujeto denominado “emisor, el cual establece el contacto manifestándole un mensaje a otro sujeto llamado “receptor”.

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Tema # 3 El Lenguaje

Tipos de Lenguaje

Ahora bien, el Lenguaje como sabemos ya, es una forma de manifestación o expresión del hombre, para comunicarse; pero ese lenguaje se emplea, ya sea en un Lenguaje Vulgar, Científico u Ordinario.

1) Lenguaje Vulgar: Es aquel lenguaje el cual usa el hombre en la actividad común y corriente, es decir, aquel que se usa de manera ordinaria.

Se usa por la generalidad de la gente, ya sea la gente culta o no culta; lo utilizan ya sea en su casa, en la calle, reuniones familiares, etc.

Se trata de aquel lenguaje espontáneo que busca en sí la comunicación, más no una expresión de lo técnico.

2) Lenguaje Científico: Es aquel lenguaje utilizado como medio de expresión científica, sin prestarse a ambigüedades (rodeos), que apunta siempre hacía un fin determinado.

Los requisitos que debe reunir dicho lenguaje son los siguientes:

a) La Objetividad (es algo que se manifiesta en forma directa).

b) La Claridad (no debe prestarse a rodeos).

c) La Concisión y la Sobriedad (no tener adornos ni adjetivaciones innecesarias).

d) El Orden y Solidez de sus argumentaciones (debe ser algo preciso y exacto que encierra su contenido).

e) Abundancia de términos técnicos.

3) Lenguaje Culto: Es aquel lenguaje, el cual se caracteriza por ser pulido y refinado, con un especial esmero en el uso de términos seleccionados; ya que se busca expresar las ideas con un mayor rango lingüístico.

Valor Lógico del Lenguaje: El lenguaje tiene un valor lógico en cuanto se constituye en medio de expresión del pensamiento lógico; el mismo posibilita la comunicación de pensamientos lógicos, expresado como: términos, proposiciones lógicas y argumentos.

El Lenguaje y la Lógica: Como ya se ha dicho, la Lógica y las cuestiones Lingüística se relacionan estrechamente, y que el Lenguaje consta de signos. Ahora bien, no todos los signos son lingüísticos.

Hay signos:

a) Naturales: Dependen de una relación causal. Ejemplo: la lluvia, los nubarrones.

b) Icónicos: Dependen de una relación de semejanza. Así, una fotografía funciona como signo.

c) Convencionales: No dependen de las relaciones causales, ni de semejanzas.

Mientras en el discurso lingüístico se habla de partes (palabras, frases, oraciones); en la lógica, las partes de mayor interés son los enunciados o proposiciones lógicas.

De modo que las proposiciones lógicas son expresiones lingüísticas de las que se pueden afirmar la verdad o la falsedad.

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Tema # 3 El Lenguaje

El Lenguaje: Satisface una necesidad social del ser humano, de comunicarse entre sí, puesto que constituye, el más moderno instrumento de vinculación social para las personas, ya sea por contacto directo de la vida en común o un medio de comunicación a largas distancias.

La forma más perfecta del hombre como medio de comunicación es el lenguaje articulado como sistema contenido ya sea por palabras, frases, oraciones, entre otras.

Es importante señalar, que la lingüística, es la ciencia que se ocupa del lenguaje como medio de comunicación esencialmente humano.

Entre las formas convencionales del lenguaje se pueden acotar:

a) La de gestos, mímicas, movimientos del cuerpo, entre otras.

b) La de sonidos y ruidos, que se logra mediante gritos o silbidos.

c) La de los dibujos y pinturas, que es el llamado lenguaje ideográfico.

d) La de fogatas, antorchas, banderas, semáforos y señales de tránsito que constituyen el lenguaje simbólico.

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Tema # 5 El Juicio y la Proposición

El Juicio: Desde el punto de vista de la lógica, tenemos que es una forma de pensamiento cuya existencia lógica se hace evidente cuando se expresa mediante un conjunto relacionado de palabras que se denomina proposición.

Desde el punto de vista psicológico, es el resultado de una operación mental que es el juzgar, acto intelectual en virtud del cual atribuimos a un sujeto un predicado a través de una cópula.

Distinción Entre la Proposición y el Juicio

No toda proposición gramatical es una proposición lógica, ya que para que haya proposición lógica, se precisa que haya afirmación: sea positiva o negativa.

Toda proposición lógica está integrada por:

Término, Cópula, Término.

Sujeto, Relacionante, Predicado.

Ejemplo: el homicidio es un delito; el Derecho es una carrera universitaria.

Estas oraciones son al mismo tiempo proposiciones lógicas.

Diversos Punto de Vista del Sujeto, Predicado, y la Cópula

1) El sujeto desde el punto de vista gramatical, es la persona o cosa de quien se dice algo en la oración; desde el punto de vista de la lógica, viene a ser el objeto, el concepto al que el juicio se refiere.

2) El predicado desde el punto de vista gramatical, es lo que se dice del sujeto; desde el punto de vista de la lógica, es lo que se afirma o niega del concepto sujeto. 

3) La cópula desde el punto de vista gramatical, es el medio de unión entre el sujeto y el predicado, o entre 2 o más palabras; desde el punto de vista de la lógica, no es sólo un instrumento de enlace conceptual, sino además el de la toma de posición: positiva o negativa, que permita la calificación de verdadera o falsa; con sentido o sin sentido o tal vez contrasentido.

El hombre es racional (verdad).
El hombre es irracional (falsa).
El hombre es un rombo (sin sentido).
El círculo es cuadrado (contrasentido).

Relación Entre el Juicio y la Proposición

Al hablar de proposición nos referimos propiamente a la expresión verbal del juicio y que le da existencia lógica al mismo; y cuando se habla de juicio nos referimos a una conexión de conceptos en forma enunciativa.

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Tema # 4 El Concepto

Clasificación de los Términos

Se clasifican en:

1) Términos Unívocos: Es cuando un concepto se usa en un solo sentido. Ejemplo: hombre, animal racional.

Cuando 2 palabras distintas expresan un mismo concepto, son sinónimos. Ejemplo: limpio, aseado.

2) Términos Equívocos: Es cuando un concepto tiene varias acepciones. Ejemplo: gato (instrumento mecánico) y gato (animal).

3) Términos Analógicos: Es el concepto que, aplicado a varios seres, los vincula a una referencia común.

Clasificación Desde el Punto de Vista Lógico en la Edad Media

- Categoremáticos: Designan un objeto que por sí solo es algo. Ejemplo: hombre, Sócrates.

- Sincategoremáticos: Designan relaciones o modificaciones. Ejemplo: entonces, y, pero, algo.

¿Qué se expresa mediante las palabras?

El concepto es el sentido de una palabra, y ésta última expresa conceptos singulares, específicos, genéricos, colectivos, objetivos o funcionales.

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Tema # 4 El Concepto

Clasificaciones de los Conceptos

1) Según su Función en el Juicio:

1. a Conceptos Objetivos: Son el sujeto y el predicado que constituyen la sustancia.

1. b Conceptos Funcionales: Es la cópula, la cual es el relacionante entre el sujeto y el predicado.

2) Según la Extensión:

2. a Individuales o Singulares: La extensión se reduce a un objeto.

2. b Específicos: Abarca varios individuos con caracteres esenciales.

2. c Genéricos: Abarca un conjunto de especies, su totalidad.

Ejemplo:

“La Universidad Santa María       
Es un concepto individual; concepto de una clase de la cual sólo identificamos un individuo.

3) Según su Mutua Relación:

3. a Oposición:

3. a1 Contrarios: blanco - negro; miembros extremos de una misma serie.

3. a2 Contradictorios: blanco - no blanco; es cuando se niega el contenido del otro.

3. b Identidad

3. b1 Equivalentes: hurtar - robar.

3. b2 Recíprocas: padre - hijo.

3. c Dependencia

3. c1 Subordinados: triángulo respecto a polígono.

3. c2 Coordinados: triángulo respecto a cuadrado.

4) Según la Naturaleza del Objeto:

4. a Concretos: Se refieren a un objeto natural: cosa.

4. b Abstractos: Se refieren a un objeto no natural: justicia.

Término: En lógica, es el signo de expresión de los conceptos, bien puede ser una o varias palabras.

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Tema # 4 El Concepto

La División: Es una operación lógica que consiste en distribuir un todo en sus partes, vale decir, descomponer un género en especies y una especie en individuos.

La Clasificación: Consiste en ordenar conceptos menos generales en otros más generales: individuos en especies; especies en géneros.

Dispone y distribuye en jerarquía lógica tanto lo diverso como lo idéntico de los conceptos.

La clasificación es una ordenación de diferencias. Distribuye en jerarquía lógica tanto los momentos de identidad como los de diversidad de los conceptos.

La diversidad conduce a la oposición: contraria, contradictoria y polar.

a) La Oposición Contraria: Es cuando los conceptos aparecen como miembros extremos de una misma serie: Blanco-Negro. 

b) La Oposición Polar: Viene dada por conceptos antagónicos: Bien-Mal.

c) La Oposición Contradictoria: Es aquella en la cual un concepto niega el contenido del otro: A-No A. Abogado-No Abogado.

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Tema # 4 El Concepto

La Comprensión: Es el contenido del concepto, es decir, un conjunto de características o notas de las que abarca, encierra o se constituye un concepto.

Ejemplo:

Abogado, individuo graduado en leyes en una universidad; hombre que conoce el Derecho; hombre que ejerce el Derecho; etc.

- Nota: Como podemos ver, esas notas son las que caracterizan al concepto “Abogado”.                                                                                       
La Extensión: Es el conjunto de individuos que el concepto abarca o designa.

Ejemplo:

El Abogado; todos los Abogados.

Relación Entre Comprensión y Extensión

La Comprensión y Extensión están en relación inversa, es decir, cuanto mayor es una de ellas, menor es la otra.

Si un concepto determinado tiene el mayor número de notas posible, abarcará el menor número de individuos.

Son inversamente proporcionales ya que, disminuyendo la extensión, aumenta la comprensión; y aumentando la extensión disminuirá la comprensión.

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Tema # 4 El Concepto

El Concepto: Es un producto de operaciones intelectuales, cuya indagación corresponde a la psicología. Se expresa por medio de palabras, que son los términos.

Relación Entre el Concepto, Objeto y Palabras

Hay una interrelación entre los 3 (concepto, objeto y palabras), porque el concepto es una forma de pensamiento y cuando pensamos, pensamos en algo o alguien; y todo pensamiento es pensamiento de algo, y ese algo es precisamente su objeto, es decir el objeto del pensamiento. Entonces yo para poder expresar o exteriorizar esos pensamientos (valga la redundancia), me valgo de las palabras, del lenguaje escrito o mímico.

El objeto es lo representado por el pensamiento.

Vale decir, que los conceptos se expresan por medio de palabras, que en lógica se denominan términos, que son el contenido significativo de las palabras.

Formación de los Conceptos

Los conceptos no son más que elaboraciones de la mente, que el hombre realiza para pensar las cosas.

En un plano meramente psicológico, todo concepto tiene su génesis, es decir, hay un proceso que sigue al pensamiento. Operaciones mentales que se realizan para elaborarlo; como consecuencia es fácil distinguir en todo concepto 2 aspectos:

1) La Comprensión.
2) La Extensión.

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