26 de agosto de 2026

CIU-UNY [21]: 26-08-2026

Hermenéutica.

Para introducir los fundamentos de esta disciplina, podemos destacar lo siguiente:

— Es el arte de interpretar textos o hipertextos.
— Comprende límites, no es totalmente libre.
— Atiende a la intención del autor, al contexto, al sistema de significación.
— La palabra hermenéutica es una transliteración del vocablo "hermeneutiké tekhne", que deriva del verbo griego "hermeneuo" y significa interpretar, explicar.

Fenomenología hermenéutica.

Al integrar ambos conceptos y aplicarlos a la investigación, se establecen las siguientes premisas:

— La dimensión fundamental de toda conciencia humana es histórica y socio-cultural y se manifiesta a través del lenguaje/texto.
— La fenomenología hermenéutica articula la hermenéutica en el contexto de la temporalidad e historicidad de la existencia humana.
— El significado de las experiencias constituye el núcleo base de las líneas de investigación.

Reflexión sobre la hermenéutica.

Toda ciencia encierra un componente hermenéutico. Mal hermeneuta el que crea que puede o debe quedarse con la última palabra. — (Gadamer, 1984).

Fuente de la Información: Curso de Iniciación Universitaria de la Universidad Yacambú (CIU-UNY): Ecosistema de Formación e Investigación Académica. Fecha: 25-08-2026.

La frase del día 
"Una cadena es tan fuerte como su eslabón más débil" • Thomas Reid

CIU-UNY [20]: 26-08-2026

Temporalidad del estudio.

La temporalidad divide el diseño entre el corte instantáneo y la evolución histórica.

Diseños transversales: captura de un solo momento.

— Recolección en punto único: en un solo momento del tiempo.

Diseños longitudinales: seguimiento evolutivo de variables.

— Mediciones repetidas: los datos se recolectan en varios momentos de la investigación para verificar los cambios.

Manipulación de variables.

— Diseños experimentales: control activo y manipulación de una o más variables independientes para medir y analizar con precisión sus efectos sobre la variable dependiente en una situación altamente controlada.

— Diseños cuasiexperimentales: analizan la relación o efecto de variables sobre grupos intactos constituidos previamente. No se asignan sujetos al azar, ya que estos estaban conformados antes del experimento.

— Diseños no experimentales: el investigador carece de control directo sobre las variables. No hay intervención alguna en el desarrollo del hecho, limitándose a observar el fenómeno en su contexto natural tal cual ocurre.

— Estudios ex post facto: análisis retrospectivo de situaciones acontecidas de forma natural. Comienza describiendo una situación actual (efecto) para buscar retrospectivamente los factores previos que la originaron.

Enfoque cualitativo.

Se centra en la comprensión profunda de fenómenos sociales a través de la recolección de datos no numéricos, como palabras, imágenes y experiencias.

Características del enfoque cualitativo.

— Uso de métodos como entrevistas, grupos focales y observación participante.
— Análisis interpretativo y contextual.
— Enfoque en la subjetividad y experiencia humana.
— Búsqueda de significados y patrones emergentes.

Ejemplo de aplicación.

— Investigaciones que exploran las experiencias.

Fenomenología hermenéutica.

— Las investigaciones fenomenológicas estudian vivencias de la gente, se interesan por la forma cómo la gente experimenta su mundo, qué es lo significativo para ellos y cómo comprenderlos.

— Las investigaciones en esta línea tratan de profundizar en el problema de la representación del mundo.

— Este enfoque interpretativo es ontológico, una forma de estar en el mundo histórico-social.

Fuente de la Información: Curso de Iniciación Universitaria de la Universidad Yacambú (CIU-UNY): Ecosistema de Formación e Investigación Académica. Fecha: 25-08-2026.

La frase del día 
"Una cadena es tan fuerte como su eslabón más débil" • Thomas Reid

CIU-UNY [19]: 26-08-2026

La estadística y el rigor metodológico sustentan la validez de los resultados.

— Objetividad: evita sesgos mediante un proceso de indagación sistemático y estructurado, resguardando la neutralidad del investigador.

— Validez: garantiza que el instrumento y el procedimiento metodológico midan de forma exacta la variable de estudio definida.

— Generalización: permite extrapolar las conclusiones obtenidas a partir de una muestra representativa hacia todo el universo poblacional.

— Representatividad: asegura que el tamaño y características del grupo muestral reflejen fielmente la variabilidad del fenómeno.

Enfoque cuantitativo: se basa en la recolección y análisis de datos numéricos para identificar patrones, probar hipótesis y establecer relaciones entre variables.

Características del enfoque cuantitativo 

— Uso de instrumentos de medición estandarizados (encuestas, tests).
— Análisis estadístico de datos.
— Búsqueda de relaciones causales y generalización de resultados.
— Enfoque en la objetividad y la replicabilidad.

Ejemplo de aplicación: utiliza pruebas estandarizadas y análisis estadísticos.

Recolección de datos: el origen del dato define el tipo de recolección y su contacto con la realidad.

Tipos de investigación

— Investigación de campo: datos primarios y contacto directo.
— Investigación documental: análisis crítico y valoración de fuentes.

Alcance de la investigación: cinco alcances metodológicos estructuran la profundidad de la investigación.

1.- Exploratorios: examinan preliminarmente problemas poco estudiados, abriendo el camino para posteriores indagaciones sistemáticas.

2.- Descriptivos: detallan de manera exacta las características y propiedades de las variables, limitándose a describirlas y medirlas.

3.- Correlacionales: establecen el grado de asociación o interrelación estadística entre al menos dos variables (independientes/dependientes).

4.- Explicativos: investigan el porqué de los fenómenos, determinando relaciones causa-efecto y sus condiciones de ocurrencia.

5.- Proyectivos: diseño de soluciones operativas o modelos viables (proyectos factibles, tecnológicos o manuales de necesidades sociales).

Fuente de la Información: Curso de Iniciación Universitaria de la Universidad Yacambú (CIU-UNY): Ecosistema de Formación e Investigación Académica. Fecha: 25-08-2026.

La frase del día 
"Una cadena es tan fuerte como su eslabón más débil" • Thomas Reid

CIU-UNY [18]: 26-08-2026

Paradigma positivista: se basa en la idea de que el conocimiento se obtiene a través de la observación y experiencia empírica. Se centra en la objetividad y medición cuantitativa.

Paradigma interpretativo: se enfoca en comprender el significado de las acciones humanas y los contextos sociales. Se basa en la subjetividad e interpretación de las experiencias.

Características

— Uso de métodos cualitativos.
— Enfoque en la comprensión del contexto y la subjetividad.
— Importancia de la interacción social y el significado.
— Se centra en la interpretación de fenómenos.

Ejemplo de aplicación: estudios etnográficos y entrevistas en profundidad que exploran las percepciones y significados de los individuos en su entorno social. 

Paradigma sociocrítico: busca entender la realidad social y transformarla.

Características

— Enfoque en la crítica de las estructuras sociales y de poder.
— Uso de métodos cualitativos y cuantitativos.
— Busca la transformación social y la justicia.
— Se centra en la participación y el diálogo.

Ejemplo de aplicación: investigaciones que abordan temas de justicia social, desigualdad y derechos humanos, promoviendo la participación de las comunidades.

Fuente de la Información: Curso de Iniciación Universitaria de la Universidad Yacambú (CIU-UNY): Ecosistema de Formación e Investigación Académica. Fecha: 25-08-2026.

La frase del día 
"Una cadena es tan fuerte como su eslabón más débil" • Thomas Reid

CIU-UNY [17]: 26-08-2026

Ruta metodológica para la producción científica: marco metodológico

Para estructurar adecuadamente la metodología de una investigación, es fundamental comprender lo siguiente:

— Paradigmas.
— Enfoques.
— Tipos.
— Dimensiones del conocimiento (doctorado).

Pasos para desarrollar el marco metodológico

— Paso 1: paradigma. Se sugiere iniciar con la mención del paradigma científico asumido, apoyado en autores reconocidos.

— Paso 2: de inmediato precise el enfoque de investigación derivado del paradigma.

— Paso 3: en el siguiente apartado o sección, indique el diseño de investigación. Es importante definir el diseño o método y justificar su elección en función de su pertinencia con los objetivos o propósitos de la investigación.

— Paso 4: identifique la población y tipo de muestra.

— Paso 5: por último, en las siguientes secciones detalle las técnicas e instrumentos de recolección de datos, así como las técnicas de análisis de los mismos, validez y confiabilidad, siempre en correspondencia con el paradigma, enfoque y el diseño o método de investigación adoptado.

¿Qué es el paradigma?

Se define como un marco de referencia que orienta la comprensión de la realidad, la investigación y práctica educativa. Sus elementos constitutivos son:

— Visión del mundo.
— Supuestos teóricos.
— Valores.
— Reglas metodológicas.

Fuente de la Información: Curso de Iniciación Universitaria de la Universidad Yacambú (CIU-UNY): Ecosistema de Formación e Investigación Académica. Fecha: 25-08-2026.

La frase del día 
"Una cadena es tan fuerte como su eslabón más débil" • Thomas Reid

25 de agosto de 2026

Enfriarse: 25-08-2026

En el argot criminal o policial (principalmente en América Latina y España), la expresión "enfriarse" significa ocultarse, mantener un bajo perfil o dejar de cometer delitos por un tiempo para evitar ser capturado por las autoridades o bandas rivales. 

Un delincuente suele "enfriarse" de las siguientes maneras: cambio de ubicación; modificación de rutinas y apariencia; cese de actividades; y red de apoyo.

Cambio de ubicación.

— Mudanza voluntaria: Irse a otra ciudad, provincia o país.
— Zonas rurales: Esconderse en pueblos aislados o fincas abandonadas.
— Casas de seguridad: Refugiarse en propiedades de cómplices que no están bajo sospecha.

Modificación de rutinas y apariencia.

— Perfil bajo: Evitar fiestas, discotecas y lugares públicos concurridos.
— Cambio estético: Modificar el corte de cabello, dejarse o quitarse la barba o usar ropa muy distinta.
— Corte de comunicación: Apagar, destruir o cambiar constantemente teléfonos móviles y tarjetas SIM.
— Abandono de redes: Dejar de publicar fotos o interactuar en redes sociales.

Cese de actividades.

— Inactividad temporal: Suspender por completo cualquier tipo de delito o negocio ilícito.
— Trabajo formal: Conseguir un empleo legal y mal pagado temporalmente para simular una vida normal.

Red de apoyo.

— Encierro total: Depender enteramente de familiares o amigos cercanos para conseguir comida y medicinas sin salir a la calle.

Fuente de la información: Visión general creada por IA Gemini.

La frase del día 
"El miedo sigue a la multitud"

Apoderado, asistente: 25-08-2026

Sentencia No. 0192 de fecha 02-MAR-2026 dictada por la Sala Constitucional del Tribunal Supremo de Justicia

MAGISTRADA PONENTE: JANETTE TRINIDAD CÓRDOVA CASTRO

La intervención de los profesionales del derecho asegura no solo el ejercicio adecuado de las facultades y derechos de las partes, sino que también contribuye a la racionalidad, seguridad jurídica y calidad técnica de las decisiones judiciales, consolidando así la legitimidad y eficacia del sistema de justicia. De hecho, parafraseando a Montero, se defienden mejor los intereses de las partes: “…si éstas han de actuar por medio de una persona perita en Derecho, la cual aparece como ente intermedio de la relación entre las partes y el órgano jurisdiccional. Y lo entiende hasta el extremo de configurarla, sí, como un presupuesto procesal y por tanto de carácter obligatorio, pero también se presenta como un derecho fundamental del ciudadano”. (Ob., cit. Ortíz – Ortíz (2003). Teoría General del Proceso. Editorial Fónesis, S.A, Caracas - Venezuela: p. 513).

En el ámbito procesal, corresponde al órgano jurisdiccional actuar con la máxima diligencia en la verificación del carácter con que los abogados intervienen en el proceso, a fin de precisar si dicha actuación se ejerce bajo la modalidad de asistencia o de representación. La naturaleza de esta participación determina los efectos jurídicos que de ella se derivan: por una parte, sustituyendo al representado en el litigio con plena libertad de actuación, salvo en aquellos supuestos en que la ley exige facultades expresas o las limita de manera taxativa —caso del abogado apoderado—; por otra, restringiéndose a la mera presencia en un acto específico para el cual fue requerido —caso del abogado asistente—. (Vid., s. S. Const., nº 101 del 17 de marzo de 2017, caso: ...)

Tal distinción no constituye un aspecto meramente formal, sino que incide directamente en la validez de las actuaciones y en la eficacia de las decisiones judiciales, en tanto asegura la correcta delimitación de las facultades procesales de quienes ejercen la defensa técnica. Por consiguiente, la comprobación rigurosa de la condición en que interviene el profesional del derecho se erige en garantía del principio de contradicción y de la tutela judicial efectiva, consagrados en los artículos 26 y 49 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Enlace a la Sentencia:

Palabras clave: Tribunal Supremo de Justicia, TSJ, derecho, justicia, ley, código, sentencia, Constitución.

La frase del día 
"El miedo sigue a la multitud"